/t/เหมือนในคำว่า “top”

พยัญชนะ

วิธีออกเสียง /t/ ในภาษาอังกฤษ

เสียง /t/ เป็นพยัญชนะกักไม่ก้องที่เกิดบริเวณปุ่มเหงือก

  • ไม่ก้อง
  • เสียงกัก
  • ปุ่มเหงือก

ข้อสังเกต: เสียง /t/ อาจมีลมพ่นแรง เล็กน้อย หรือไม่มีเลย ขึ้นอยู่กับตำแหน่งในคำ

คำตัวอย่าง

ข้อผิดพลาดที่พบบ่อย

เสียงท้าย -ed

  • คุณเพิ่มพยางค์เข้าไปเป็น "walk-id" หลังเสียงอื่นที่ไม่ใช่ /t/ และ /d/ -ed เป็นแค่พยัญชนะตัวเดียว

วิธีฝึก

  1. ดูตารางว่า -ed ลงท้ายด้วยเสียงไหนในสามแบบ
  2. -ed เพิ่มพยางค์เฉพาะหลัง /t/ หรือ /d/ เท่านั้น "walked" มีพยางค์เดียว ไม่ใช่ "walk-ed"
  3. ถ้าคำถัดไปขึ้นต้นด้วยสระ ให้โยงเสียงท้ายไปหาคำนั้น "asked_about"

คำที่มักสับสน

  • walk · walked
  • play · played
  • want · wanted
  • stop · stopped
  • need · needed

กลุ่มพยัญชนะท้ายคำ

  • มีสระแทรกเข้ามาระหว่างพยัญชนะ ให้กลุ่มเสียงทั้งหมดอยู่ในพยางค์เดียว

วิธีฝึก

  1. แยกกลุ่มเสียงออกมาฝึกทีละส่วน "desk" = "des" + "k"
  2. แล้วต่อกลับเข้าด้วยกันช้า ๆ ก่อนค่อยเร่งความเร็ว
  3. อย่าใส่สระระหว่างพยัญชนะ "desk" ไม่ใช่ "des-kuh"

คำที่มักสับสน

  • guess · guest
  • miss · mist
  • ban · band
  • Ben · bend
  • bus · bust

N/NG, T/K ท้ายคำ

  • /n/ ออกเป็น /ŋ/ "thin" กลายเป็น "thing" ให้ปิดท้ายด้วยปลายลิ้นยกขึ้น ไม่ใช่โคนลิ้น
  • /ŋ/ ออกเป็น /n/ "thing" กลายเป็น "thin" ให้ปลายลิ้นวางต่ำ และปิดเสียงด้วยโคนลิ้น
  • /t/ ออกเป็น /k/ "bat" กลายเป็น "back" ให้ปิดเสียงด้วยปลายลิ้น
  • /k/ ออกเป็น /t/ ให้ปิดเสียงด้วยโคนลิ้น

วิธีฝึก

  1. /n/ และ /t/ ใช้ปลายลิ้นแตะปุ่มเหงือกหลังฟันหน้าบน
  2. /ŋ/ และ /k/ ใช้โคนลิ้นแตะเพดานอ่อน โดยปลายลิ้นวางต่ำ
  3. ลองดูในกระจก เสียง /n/ จะเห็นปลายลิ้นอยู่หลังฟันหน้าบน

คำที่มักสับสน

  • thin · thing
  • ran · rang
  • win · wing
  • bat · back
  • sit · sick

ลมพุ่ง P, T, K

  • ไม่มีลมพุ่ง เลยฟังเป็น /b d g/ ให้ปล่อยลมออกมาเป็นระยะสั้น ๆ ตอนเปิดเสียง

วิธีฝึก

  1. ต้นพยางค์ที่เน้น เสียง /p t k/ ในภาษาอังกฤษจะมีลมพุ่งออกมา: [pʰ tʰ kʰ]
  2. ถือกระดาษแผ่นบางไว้หน้าปาก กระดาษควรขยับเมื่อพูด "pie", "tie", "kite"
  3. ถ้าไม่มีลมพุ่ง ผู้ฟังจะได้ยินเป็น /b d g/

คำที่มักสับสน

  • pie · buy
  • pear · bear
  • tie · die
  • time · dime
  • coat · goat
  • cold · gold

กลุ่มพยัญชนะต้นคำ

  • มีสระแทรกเข้ามาระหว่างพยัญชนะ ให้เลื่อนจากเสียงหนึ่งไปอีกเสียงหนึ่งอย่างลื่นไหล

วิธีฝึก

  1. สร้างคำจากท้ายกลุ่มเสียงขึ้นมา "eat" → "treat" → "street"
  2. ให้กลุ่มเสียงทั้งหมดอยู่ในพยางค์เดียว ไม่มีช่องว่างระหว่างพยัญชนะ
  3. อย่าเติมสระข้างหน้าหรือตรงกลาง "street" ไม่ใช่ "suh-treet"

คำที่มักสับสน

  • pay · play
  • rain · train
  • port · sport
  • cool · school
  • top · stop

ฝึกเสียง /t/ กับ Letty

พูดประโยคใดก็ได้ Letty จะให้คะแนนทุกเสียงและบอกว่าเสียงไหนต้องแก้ ใช้ได้บน iPhone, iPad และ Mac แม้ไม่มีอินเทอร์เน็ต

ดาวน์โหลดบน App Store